Résidences d’artiste(s) en collège
Ce programme initié par le Département propose une expérience unique aux établissements scolaires, lors de l’accueil en immersion d’une équipe artistique d’Aveyron ou d’Occitanie dans le collège, permettant ainsi de soutenir une étape de création d’une œuvre.
Les collèges candidatent pour accueillir une proposition en arts vivants, cinéma ou arts visuels et émettent un 1er et 2nd choix. Ce temps de résidence (entre janvier et juin 2025) permet aux artistes de travailler leur prochaine production mais aussi de tisser des liens privilégiés lors de temps de découverte et de pratique avec les élèves et les enseignants.
Le Département prend en charge le programme et accompagne les temps de résidences : un chargé de mission coordonne le projet et sa co-construction entre le collège et les artistes.
Bénéficiaires
Collèges publics et privés (tous les niveaux peuvent bénéficier de la présence des artistes)
Comment participer ?
Candidater en remplissant en ligne le formulaire e-services avant le 30 septembre 2024.
LES 7 ÉQUIPES ARTISTIQUES RETENUES POUR 2025
(1 équipe accueillie par chaque collège retenu)
Artistes A.I.L.O |
Esthétiques : arts visuels, installation, architecture Projet de création : Construction[s] |
A.I.L.O, se prononce Hello. Est un acronyme qui signifie : Atelier d’Immersion Lumineuse et Obscure Recherches autour d’éléments immersifs, optiques, sonores, évolutifs et manipulables. Passer de la maquette à la création, partager les différentes étapes. Le miroir, le son et la lumière comme vecteur d’émotion et d’interaction. Voici le point de départ pour une installation ou performance, un travail photographique et/ou vidéo. C'est le lieu et les rencontres qui seront les déclencheurs. |
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Compagnie 36 du mois |
Esthétiques : théâtre, marionnette, musique, arts visuels Projet de création : XPO |
Des bricoles animées, un bestiaire mécanique et poétique, des poupées de séries télé engagées contre le plastique, des peluches et des plumes virevoltantes, des orchestres et des singes, dont un grand, beau parleur. Une exposition mise en temps, un poème déplié, une folie douce, réflexion joyeuse sur la vie, ce monde et l'art... de le voir. | |
Compagnie Futur Immoral |
Esthétiques : danse, musique, littérature Projet de création : VOUAR |
VOUAR est une pièce pour espaces non dédiés et pour un groupe de spectateurs(trices) sous casque. Deux plans de vision et d’écoute avancent simultanément, la lecture et la danse, en tissant un tapis de mots et de sons à la manière d’une création radiophonique en direct, alors que les interprètes déploient une chorégraphie de gestes divinatoires. | |
Grenades films |
Esthétique : cinéma Projet de création : Chronique Adolescentes |
Chronique Adolescentes est une création mutuelle. Trois scénaristes écrivent un projet de mini-série autour de l'adolescence. Pour s'inspirer, ils accompagnent les élèves dans la création d'un journal intime filmé. Les élèves apprennent à travailler l'écriture, le cadrage, le son et le montage, à réfléchir l'image et à se l'approprier singulièrement. |
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Compagnie Les Yeux d’Elsa |
Esthétique : danse-théâtre Projet de création : Plus Rien à Dire |
Dans Plus Rien à Dire nous explorons le sentiment d’absurdité, de perte de sens et de repères pour en faire le terrain créatif de tous les possibles. Les adolescents, en écho à leurs bouleversements intérieurs, questionneront à leur tour nos difficultés à communiquer et à comprendre le monde qui nous entoure : ateliers de danse-théâtre et création de vidéo-danse, scénographie, costumes, musique et suivi de cette étape de création sont au programme ! |
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Collectif Octa |
Esthétique : théâtre Projet de création : L'homme qui rêvait d'être malheureux |
Bienvenue dans une société totalitaire, Orwellienne, où la vie n’est que travail, angoisse et solitude. Que se passerait-il, si, l’un de ses citoyens se réveillait un beau jour, heureux, joyeux, et épanoui ? Il risquerait sûrement l’emprisonnement, la torture, ou même la mort. A travers plusieurs rencontres, il va tenter de comprendre le monde dans lequel il vit depuis toutes ces années. |
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Compagnie Voix partagées |
Esthétiques : chant lyrique, musique, conte Projet de création : Chanter c’est aussi résister ! |
Chanter c’est aussi résister ! est mené par un conteur et une chanteuse lyrique sur la résistance juive pendant la Seconde Guerre mondiale. Il fait se rencontrer historiens, témoins et élèves, proposant des temps de découverte et de pratiques artistiques pour aboutir à un spectacle participatif, autour de l’art, l’Histoire et la mémoire. |
E-services
Qui contacter ?
Département de l'Aveyron
Pôle Solidarités des Territoires – Direction de la culture, des arts et des musées
Christine Mathieu
Gestionnaire de dossiers
Tél: 05 65 75 81 91