Itinéraires d'éducation artistique

Une nouvelle approche ouverte et diversifiée des arts.

Dans le contexte d’une stratégie départementale cohérente et déclinable sur plusieurs domaines artistiques - arts visuels, chant choral, cirque, danse, musique, théâtre, spectacle occitan - les « Itinéraires d’éducation artistique » permettent une approche ouverte et diversifiée des arts, à destination des enseignants et des élèves.

Tous les établissements scolaires publics et privés de l’Aveyron (écoles maternelles, élémentaires, collèges, lycées, universités) sont invités à découvrir les propositions en musique, danse, théâtre, voix, spectacle occitan, arts visuels et patrimoine, qui sont présentées dans la plaquette des Itinéraires d’Éducation Artistique et Culturelle.

Objectifs

  • Inciter les enseignants à élaborer, mettre en oeuvre et évaluer des projets pédagogiques partenariaux, dans le cadre de l’enseignement de l’histoire des arts et en lien avec les autres disciplines scolaires.
  • Favoriser la rencontre des élèves et des enseignants avec les artistes, les oeuvres, les professionnels du spectacle vivant et des arts visuels, en valorisant les programmations culturelles du département.
  • Familiariser les élèves et les enseignants avec la création d’aujourd’hui (enjeux esthétiques, langages artistiques, des métiers, des techniques) en favorisant l’expérimentation et la pratique, mais aussi l’accès aux oeuvres.

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Visuel de gauche : © Jacqueline COLDE. Le bélier de concours. Pochocho Cayssials (neveu de René Cayssials) et ses fils. Visuel de droite : © Jacqueline COLDE. Défilé du basquetbol, festivités pour la célébration de la fondation de Pigüé. Pigüé, 1995.

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